
我负责刺激父母的农村教育的“拐杖”。自从我在2017年介绍教育过程以来,卢·法吉(Lu Fangya)一直遵守农村教育的前卫。她知道教育对农村儿童的重要性。她为学生创建了一个“个性化”的支持计划,并为学生提供了一个俱乐部,以建立一个平台,以供学生展示自己,从而使信任种子可以在每个学生的思想中扎根和棕褐色。在教育方面,他将以“木刻”测试为导向的教育转变为“植树”的道德教育,巧妙地利用信息技术来促进学生之间的深度学习。鉴于小学和中级研究学校之间联系的差距问题,Lou Hwangya主动采取了开放的教育和研究班,并积极探索新的教区教育与研究的整合。
Lu Fangya说,他认为他的小努力将抵抗命运的“风暴”,并欢迎H吃春天。
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