原标题：全面发展，让孩子腿眼强（秘书长关切/现场回应）“首先要坚持健康教育理念，加强学校体育活动，促进青少年文化学习与体育锻炼和谐发展，帮助学生乐在其中、乐在其中，提高身体素质、完善人格和运动意志。” ——2020年9月22日，习近平总书记在教育、文化、卫生、体育等专家代表座谈会上强调，一些学校基础教育阶段重考试成绩，忽视锻炼，家长担心体力活动过多影响成绩。体育课逐渐变成了步行课，课间也变得平静起来。 “有点胖”、“小眼镜”等问题初现端倪t且发生率高。习近平总书记始终关心青少年健康成长、全面发展。 “让孩子们跑吧。” 2020年9月22日，习近平总书记在教育、文化、卫生、体育领域专家代表座谈会上强调，要坚持“健康第一”的教育理念，加强学校体育活动，促进青少年文化学习和体育锻炼协调发展，支持学生享受体育锻炼，增强体质，提高素质，彰显意志。本次座谈会旨在听取“十四五”时期经济社会发展的意见和建议。六个月后，“保障学校体育和课外体育时间”被列入“十四五”规划纲要。政治转变一直在加速五年多来，专注于“让孩子们跑步”。给孩子们跑步的时间，同时接受良好的体育课很重要。 《关于加强和全面改进新时代学校体育工作的意见》《预防和遏制儿童青少年近视辉煌行动计划（2021-2025年）》《关于构建国家高等体育教育公务员体系的意见文件》等文件鼓励基础教育阶段学校每天举办一堂体育课。吉林省原定上、下午体育课安排不变，但一年级至二年级学生每周增加一节体育课，三至九年级学生每周增加两节体育课。广东深圳多所学校正在将人工智能技术融入课堂教学提高个性化的空间。我们提供差异化​​的体育课……体育课“原汁原味”，并通过全面的课外练习增强。 《教育强国规划纲要（2024-2035年）》提出“中小学生每天应进行不少于两个小时的综合体育活动”，文件和协议也很多，但具体如下。教育部建议“每天练习两个小时，校内外练习相结合”。 “两小时”改革正在多地试点。山东、福建省已将课间休息时间从10分钟延长至15分钟，江苏、湖南、海南等省也已这样做。当你把游戏时间还给孩子时，15分钟就可以成为充满活力的“时刻”。为促进成长，北京鼓励课间休息15分钟，并推出“体育8分”为中小学生提供“教育”和“身心健康20分”。校园里留下的足迹是提高教育质量的注脚。项目根据学生的身份而有所不同。北京四中学生小宋在1000米比赛中有时会瑟瑟发抖。在学校，学生利用课后服务时间策划学生薄弱的项目，并独立授课。“我节省了10多个“秒秒。”他还表示，这些体育用品让他更加专心学习。从课表中了解学校的常态。如果看北京京中街小学的课表，以前周二、周三没有体育课，但今年开始每天都有课，班级名称也改为“体育与健康”。新课表优化了上课时间分配，强化了超级课时。视野和管理，改善学生的身体状况。改变了学校不占一个班级的教学理念。习惯是由父母的心态决定的。 “父母爱自己的孩子，并且有长远的打算。”越来越多的家长对体育教育越来越感兴趣。 “孩子们有时会在等电梯的时候做一些深蹲。”妈妈王女士说，她的独立运动知识有了明显提高。 “不要等到成年才养成锻炼习惯。”其中一项考试是关于教育生态学的。提高体育地位首先从教育评价改革开始。北京体育高中入学考试总成绩为40分至5分。提升为0分，过程评价为20分。计划2027年、2029年分别升至60分、70分。教育家叶圣陶曾打喻：“教育不是产业，而是产业”。“农”字阐释了教育的本质、教育人的本质，就是尊重规律，关注庄稼的生长。小学生3-6年级书面作业完成时间平均不超过60分钟，中学生平均完成书面作业时间不超过90分钟。教育中电子产品使用时间一般不超过总课时的30%。以“双减”和近视防治为重点，抓好每一项工作。从“百年计划”的长远轴心出发，传达健康第一的教育理念。成长是一场考验身心可持续发展的长跑，无论是在学校还是在家，我们都要着眼长远，打好基础，让孩子在人生道路上有一个良好的开端，走得更远。拥有孩子是我们最大的心愿。”“全社会必须树立关于人才、成功、教育的科学观念。”牢记秘书长的热情指示，沟通和政策落实有力，培育树苗，把它们变成栋梁之材。